高校用AI统计抬头率，南京大学已停止统计

南京大学的智慧教室系统在11月初引发讨论。有学生称，系统除了监控课堂画面，还能输出到课率、抬头率，出勤数据将关联平时分。11月4日，学校发布说明：已不再统计抬头率，本学期仅试点统计到课率，否认与平时成绩挂钩。

这套系统不是孤例。公开招标信息显示，该智慧教室项目中标金额超3152万元，技术参数包含人脸检测、AI人数统计、抬头率计算。中国新闻周刊梳理发现，江南大学、沈阳工学院、宁夏理工学院等高校也已落地AI巡课、智能教学分析系统。

更早的是人工巡查。武汉大学城市设计学院规定，课程到课率与抬头率占课堂教学质量评价权重的30%；河南一所高校建立常态化跨学院查课机制，抬头率低会在学院群里通报，让老师难堪。

一线教师的感受更复杂。河南某高校心理教师陆敏说，只有聊到交友、恋爱的话题，学生才会抬起头，讲到理论部分就不爱听；某高校哲学教师刘晗估算自己课上全程抬头率约10%，但不认为这等于没听课，“也可能在做笔记或思考”。

让他为难的还有考核。上个月督导巡查，电子签到显示3人没来，逐一点名却发现10人不在教室。督导问为什么不现场核验，他答课时量大、学生多则上百人。多位教师提到，学生期末要给老师评教打分，严格管纪律可能拉低分数，形成逆向激励。