“反向探亲”为何也是基层青年的成长必修课

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2026年春运即将画上句号。与往年“千里归乡”的单一流向不同,今年社交媒体上涌动着一股“反向暖流”——越来越多的年轻人将父母接到自己工作的城市过年。这看似只是团圆方式的变迁,却蕴含着基层青年工作者成长的三重启示。

主动转换角色,从“被引领者”走向“主动融入者”。选择“反向探亲”的年轻人,不再是等着父母来关照的“孩子”,而是主动承担起“引导者”的角色。这种角色转换,恰是基层工作的第一课。许多年轻人初到基层,习惯等待组织安排、等着老同志带着入户,潜意识里仍将自己定位为“被引领者”。而真正打开工作局面的关键,恰恰在于主动转换角色——从“等着被带”到“主动敲门”,从被动接受任务到主动寻找切口。当你不再是基层的“过客”,而是主动融入的“主人”,群众才会从“看客”变为“接纳者”。

营造情境交融,让“我的工作”成为“我们的理解”。父母来到孩子工作的城市,才真正读懂电话里那句“最近有点忙”背后的具体模样。压力有了形状,奋斗有了场景。基层工作亦如此。我们常强调“深入群众”,但真正的深入不仅是“走下去”,更是把群众带入工作情境中来。当群众看到一件小事需要跑几个部门、一个决策需要反复协调,很多误解就变成了理解,很多抱怨就变成了建议。基层治理的温度,往往就藏在这份“情境交融”的理解之中。

实现双向奔赴,让“单向输入”变为“共生共长”。父母来城里过年,不是单向地看看孩子的世界,也把老家的年味、家乡的风俗带到了城市。这种双向的文化交融,恰是基层治理现代化的应有之义。当前,一些地方存在“干部干、群众看”的现象,根源就在于工作方式偏向“单向输入”,缺乏“双向互动”。基层年轻干部应当思考:如何让群众不仅是工作的“受众”,更成为基层治理的“共建者”?唯有实现情感的双向奔赴、力量的双向聚合,基层工作才能从“独唱”变为“合唱”。

“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”对今天的基层青年工作者而言,仅“在宇下”还不够,更要让群众“入室中”、让真情“入心中”。破解基层“小马拉大车”的现实困境,既需要机制创新,更需要情感链接。当年轻干部学会转换角色、主动融入,当群众能够走进工作场景、理解工作逻辑,那根牵引前行的绳索便不再沉重,取而代之的是携手同行的默契与合力。

让远方亲人走进你的世界,让你真正走进群众的世界。这不仅是春运返程中的人生一课,更是基层工作的永恒课题。(葛韶萌)

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