“反向探亲”为何也是基层青年的成长必修课

2026年春运即将画上句号。与往年“千里归乡”的单一流向不同，今年社交媒体上涌动着一股“反向暖流”——越来越多的年轻人将父母接到自己工作的城市过年。这看似只是团圆方式的变迁，却蕴含着基层青年工作者成长的三重启示。

主动转换角色，从“被引领者”走向“主动融入者”。选择“反向探亲”的年轻人，不再是等着父母来关照的“孩子”，而是主动承担起“引导者”的角色。这种角色转换，恰是基层工作的第一课。许多年轻人初到基层，习惯等待组织安排、等着老同志带着入户，潜意识里仍将自己定位为“被引领者”。而真正打开工作局面的关键，恰恰在于主动转换角色——从“等着被带”到“主动敲门”，从被动接受任务到主动寻找切口。当你不再是基层的“过客”，而是主动融入的“主人”，群众才会从“看客”变为“接纳者”。

营造情境交融，让“我的工作”成为“我们的理解”。父母来到孩子工作的城市，才真正读懂电话里那句“最近有点忙”背后的具体模样。压力有了形状，奋斗有了场景。基层工作亦如此。我们常强调“深入群众”，但真正的深入不仅是“走下去”，更是把群众带入工作情境中来。当群众看到一件小事需要跑几个部门、一个决策需要反复协调，很多误解就变成了理解，很多抱怨就变成了建议。基层治理的温度，往往就藏在这份“情境交融”的理解之中。

实现双向奔赴，让“单向输入”变为“共生共长”。父母来城里过年，不是单向地看看孩子的世界，也把老家的年味、家乡的风俗带到了城市。这种双向的文化交融，恰是基层治理现代化的应有之义。当前，一些地方存在“干部干、群众看”的现象，根源就在于工作方式偏向“单向输入”，缺乏“双向互动”。基层年轻干部应当思考：如何让群众不仅是工作的“受众”，更成为基层治理的“共建者”？唯有实现情感的双向奔赴、力量的双向聚合，基层工作才能从“独唱”变为“合唱”。

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”对今天的基层青年工作者而言，仅“在宇下”还不够，更要让群众“入室中”、让真情“入心中”。破解基层“小马拉大车”的现实困境，既需要机制创新，更需要情感链接。当年轻干部学会转换角色、主动融入，当群众能够走进工作场景、理解工作逻辑，那根牵引前行的绳索便不再沉重，取而代之的是携手同行的默契与合力。

让远方亲人走进你的世界，让你真正走进群众的世界。这不仅是春运返程中的人生一课，更是基层工作的永恒课题。（葛韶萌）